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印度理工学院海得拉巴校区
印度理工学院海得拉巴校区（IndianInstituteofTechnologyHyderabad）的官方网站。海德拉巴校区是一所新校区，所有的教师，学生和员工都在投身于这所学期的建造。海德拉巴校区将在不久的将来在教学和研究领域做出令人瞩目的成就。虽然这所校区相对年轻，但是它的雄心壮志是无法掩盖的。海德拉巴校区奋发向上，全力以赴，打造创新教育和研究环境，成为众多学府羡慕的对象。海德拉巴校区将以实际行动证明这一切，成为地方环境，印度和全球环境改善的催化剂。在短短的一年中，印度理工学院海德拉巴校区就取得了重大的进步，招收了第一批理学本科生，一共111人，从2008年8月20日正式运营。海德拉巴校区拥有三个部门，包括CSE,EE和ME。虽然创校第一年经历了潮起潮落，但是那也是海德拉巴校区首批成员记忆犹新的奋斗历程。这些至今都是令人兴奋和回味无穷的。2009年1月，海德拉巴校区招收了11位博士研究生。同年2月27日，UPA主席索尼亚甘地阁下为印度理工学院海德拉巴校区举行了奠基仪式，埋下奠基石。海德拉巴校区虽然年轻，但是却举行了众多学生活动，启动了一个ELAN文化项目。海德拉巴校区的几位学生还获得了国际奖学金，有的在日本实习。印度理工学院海德拉巴校区至今为止已经收到了将近1700份教职员工申请。该校区现在正在招聘有真才实干的教职员工，打造资历丰富的人力资源阵容。在创校的第一年，海德拉巴校区就展开了研究和开发，获得了两份集资项目，一个是是高能量密度的锂电池的移动应用开发，另一个是国际粉末冶金新材料研究中心。第二个项目是Kieo大学和东京大学自然灾害减灾和复苏信息网络项目的合作项目。海德拉巴校区将会尽最大的努力为学生创造一个有利于创新思想培养的教学和研究环境，这样学生可以在此实现梦想，包括对于更高知识境界，科学发现，科技创新，课外活动和改变世界等理想。海得拉巴校区将在所所有行动和交易中采取正直，符合道德标准和责任制的方式。院海得拉巴校区对想法的多元性和多样性做出承诺，以创造稳健和活跃的未来并促进科学追求的精神。海德拉巴校区确保教育和研究领域的学术自由，承诺提供技术，解决方案和受训人力资源为印度的更好明天而助力。
www.iith.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院马德拉斯分校
印度理工学院马德拉斯分校（IndianInstituteofTechnologyMadras）的官方网站。印度理工学院马德拉斯分校是印度国内高等技术教育，基础和应用研究领域的重点学府，主要优势领域有：航空工程、应用数学、生物技术、化学工程、化学、土木工程、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、冶金与材料工程、海洋工程和物理学。1956年,德国政府出资在印度建立一所工程教育机构。于是，一项在印度马德拉斯创建理工院校的协议于1959年在德国首都波恩签署。印度理工学院马德拉斯分校是科学研究和文化事务部的联合部长卡比尔教授于1959年正式创建的。印度理工学院在印度拥有7个校区。印度理工学院马德拉斯分校是一所全日制住宿院校，拥有460位教职员工，学生达到4500，行政管理和支持成员多达1250人次。孟买分校位于一片面积约为二百五十亩的竹子林中，是印度国内集教育，研究和行业咨询为一体的高等学府。印度理工学院孟买分校拥有十五个学术部门，在工程和科学研究领域创办了多个高级研究中心，图书馆多达一百所，用途各不相同。孟买分校的教职员工是国际上鼎鼎有名的活跃的学生社区，技术和支持成员团队以及高效的管理团队等都为马德拉斯分校在国际上取得的荣耀做出了不可磨灭的贡献。印度理工学院马德拉斯分校位于印度的第四大城市钦奈，其前身是印度南部州泰米尔纳德邦的首府马德拉斯。印度理工学院马德拉斯分校的部门和中心都负责各类学术活动，包括教育，研究和行业顾问。学习的过程按照学期进行，每一个学期都有十七个指导日。指导的媒介为英文。学生们在整个学期将获得持续的评估。评估是所有教师展开的，将按照特定标准进行。
www.iitm.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院鲁尔基校区
印度理工学院鲁尔基校区（IITRoorkee）的官方网站。鲁尔基校区在工程，基础和应用研究方面是印度国内数一数二的高等理科教育机构。鲁尔基校区在培养研究领域技术人力资源和知识创造方面扮演重要的角色。印度理工学院鲁尔基校区是世界上知名的理工学院之一，对技术开发领域的各个方面做出了重大贡献。鲁尔基校区还是教育和科学，技术及工程研究领域的领头羊。印度理工学院于1996年举行了150周岁庆祝活动。2001年9月21日，印度政府颁布法令，宣布鲁尔基校区成为第七个印度理工学院的校区。现在，该法令已经被国会纳入印度国家法律章程中，印度理工学院鲁尔基校区也成为了印度的国家级学府。鲁尔基校区提供了十个工程和建筑专业领域的学士学位，工程，应用科学，建筑和策划等五十五个专业领域的研究生学位。鲁尔基校区在各个系科和研究中心展开博士教育项目。印度理工学院鲁尔基校区通过在印度国内各个教育中心展开的联合入学考试招收理科本科生和建筑学专业本科生。鲁尔基校区拥有灿烂的历史。托马森学院是印度最古老的理工学院，其发源地位于母亲河恒河的水域，如果没有恒河，那么该地区的水域也就不会存在，鲁尔基也不会有任何高等院校。恒河水域迅速达到饱和，但是其后代，汇集了人类智慧和远见的托马森学院逐步成长，现在已经成为了印度西部地区的一所历史悠久，享誉盛名的顶级教育机构-鲁尔基校区。在过去多年的教育工作中，印度理工学院的系统不断地演变成为印度理工教育系统中一颗耀眼明珠。这个系统的独特之处在于其高质量技术和科技教育，一个有助于取得研究创新和突破的教学环境，在理工，科技和科学教育领域的开拓者精神。在这个竞争极其激烈的环境中，追求科技上的卓越已成成为印度理工学院鲁尔基校区发展的风向标。印度理工学院鲁尔基校区的愿景是成为科学和科技领域新思想和创新的倡导者，成为所有印度人民引以为傲的学府。印度理工学院鲁尔基校区的使命是创造一个良好的学习环境，促进智力，创新和能够与其他行业展开合作，推动科学和科技发展的创业者的成长，同时增进国家和人类的繁荣富强。
www.iitr.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院孟买分校
印度理工学院孟买分校（IndianInstituteofTechnologyBombay，IITBombay）的官方网站。印度理工学院孟买分校是印度理工学院的第二大分校，成立于1958年，主要优势领域有：航空工程、生物科学与工程、化学工程、化学、计算科学与工程、材料与冶金工程、机械工程。印度理工学院孟买分校是该大学第一个依靠国外协助而创建起来的校区。孟买分校创校基金来自联合国教育科学暨文化组织,通过苏联以卢布货币形式拨款。1961年,议会将印度理工学院纳入国家重点高等教育院校的名单，自那时候开始，印度理工学院孟买分校发展迅速并成为了世界上顶级技术大学之一。印度理工学院孟买分校一共有十四个学术部门，六个教学中心，一所学校和三个跨学科项目。印度理工学院孟买分校在工程教育和研究领域得到了世界的认可并成为领导者，孟买分校的教职员工和毕业于该校的菁菁学子都是该校引以为傲的成果。随着技术知识不断增长和技术领域的定期参数变更，在职人员的继续教育已经成为必要。印度理工学院孟买分校的继续教育项目是为了满足行业人力资源培训和升级需求而设计的。在过去的三十五年中，印度理工学院孟买分校一共培育了三万九千位工程师和科学家，其在科学和技术相关的领域所建立的强大研究团队是举世皆知的，而且为国际项目做出了重大的贡献。孟买分校的教育项目不仅仅是物理和信息工程，它还扩展到了人文科学，社会科学，经济学，英语语言学，哲学，精神学，社会学以及管理学等领域。在过去，孟买分校为其创新性的短期教学奠定了基础，通过推出继续教育和远程教育为来自世界的求学者服务。2011年，印度理工学院孟买分校一共授予了1846个学位，包括173个博士学位，这占了过去多年中授予学位的9.2%。孟买分校的教职员工赢得了国际知名的奖项和授权认可，包括9次香提Swarup纳加尔奖。印度理工学院孟买分校居住的学生和教职员工都可以享受地理位置方面的优势，因为孟买是印度金融中心，而且该校区的环境优美，位于印度西部孟买的北部郊区。孟买校区是全日制住宿校区，所有的学生都在校区住宿。孟买校区有十四栋住宿楼，内置餐厅，体育休闲设施齐全。
www.iitb.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院罗巴尔分校
印度理工学院罗巴尔分校（IndianInstituteofTechnologyRopar）的官方网站。印度理工学院罗巴尔校区是印度政府人力资源开发部出资创建的第八大校区，主要的目的是提高和了解整个国家的技术教育质量。罗巴尔校区致力于为学生提供多个领域的创新技术教学，与教学法领域的最新发展并驾齐驱，促进知识的传播。这两个领域都将使得学生在各自选择的学习领域的同时随时了解最新趋势，通过参与罗巴尔校区或者与其他行业和学府共同合作展开的各种活动积累实战经验。现在，罗巴尔校区为学生提供了多个教学领域的理学学士学位，包括电脑科学和工程，电力工程和机械工程。这个项目一般需要八个学期的研修才可以完成，而且该校区在每一个学科招收四十位学生。每年，印度理工学院联合入学考试都将选拔合格的候选人进入其各大校区学习。此外，罗巴尔校区现在还启动了几个系别的博士生项目。罗巴尔分校鼓励学生踏出课堂，展开独立研究项目，指导性的阅读或者参加教职员工组织的研究活动。罗巴尔分校现在为学生提供计算机科学和工程，电子工程和机械工程专业的理学学士项目，计算机科学与工程，电气工程，机械工程，化学，物理，数学，人文与社会科学专业的博士项目。为了增强学生的自信心，提升领导素质，态度，管理，交际能力和创造能力，罗巴尔分校坚持选出学生代表担任各委员会成员。印度理工学院罗巴尔校区除了创建了一个活力教学环境之外，还在积极地促进和支持各个领域的尖端研究活动。罗巴尔校区认为这将有助于学生更好地适应各自选择的领域和感兴趣研究领域的最新发展。这也会对教学课程的改版和修改起到移动的作用。罗巴尔校区鼓励其教职员工展开研究工作，为研究项目拨款，出资进行基础设施的翻新和改造，以便维持校区的正常教学和学术发展。罗巴尔校区还鼓励其教职员工与其他的研究实验室和行业合作，创建协作研究机构。在这个方面，罗巴尔校区积极地构建中央研究基础设施。罗巴尔校区还启动了博士研究生项目，为此研究环境得到了进一步的提升和扩展，甚至变得更加活跃。
www.iitrpr.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院曼迪校区
印度理工学院曼迪校区（IndianInstituteofTechnologyMandi，IITMandi）的官方网站。曼迪校区位于喜马拉雅山脉的什瓦利克峰，远离了大城市的喧嚣，是学生学习和研究的天堂。曼迪校区隔喜马偕尔邦的希亚拉雅度假村古卢仅几个小时的路程，该度假村被游客称作为休养生息的最佳场所。曼迪校区是印度理工学院最年轻的校区，周边环境优美，乌尔河流经此地，周边群山环绕。历史悠久的曼迪镇就在12000米之外。曼迪校区的使命是成为印度不断发展的可持续性校区，为社会的利益服务。曼迪校区将会通过教育的方式培养有能力领导创新产品开发和喜马拉雅地区，全国乃至整个世界的发展的专业人士。曼迪校区将培养具有创业精神的人才，提出针对社会及行业问题的世界认可的解决方案，尤其是喜马拉雅地区脆弱的生态系统。曼迪校区将对教师进行培训，培养出下一代的工程师，科学家和研究人员。曼迪校区本着教育和研究的目的与行业紧密合作，引导尖端的科学技术发展。曼迪校区将为学生提供世界级的学术环境和优越的居住环境，学校的设施包括现代化的教室，实验室，图书馆，体育和课外设施，为学生和教师提供的校园宿舍楼，为大学访客提供的客户接待大楼，购物中心等。印度理工学院曼迪校区是该学院在喜马拉雅地区创建的第一所学府。曼迪校区的主校区位于离曼迪市12000米的卡曼迪，双鱼河的支流乌尔河流经此地。这个地区总面积达到538公顷，其中200公顷属于平地，余下地段都被群山占据。2009年，曼迪校区设置了三个理学学士项目，分别在电脑科学和工程，电力工程和机械工程领域，每一个项目计划招收40位学生。第一批电脑科学和工程，电力工程和机械工程专业的学生在印度理工大学的鲁尔基教学大楼学习。2010年7月，所有的教学工作都被转移到了曼迪镇。于是，2011年，卡曼迪成为了曼迪校区的永久教学基地。2011年，曼迪校区启动了理学研究生项目，招收所有学科的研究学者，包括硕士研究生和博士研究生，而且所有的学者都有资格获得奖学金。如果你对研究感兴趣，希望成为这个含苞待放的学术中心之成员，如果你想培育有望在科技创新方面做出成就的年轻一代，那么印度理工学院曼迪校区是你的理想选择。
www.iitmandi.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院布巴内斯瓦尔校区
印度理工学院布巴内斯瓦尔校区（IndianInstituteofTechnologyBhubaneswar，IITBBS）的官方网站。布巴内斯瓦尔校区成立于2008年，传承了印度理工学院之教育哲学和文化之精髓。布巴内斯瓦尔校区不仅仅继承了这些宝贵遗产，而且设定了创新的目标。当你抬头仰望布巴内斯瓦尔校区的时候，你可以看到银金属印刻的字体和一块印刻着白色字体的蓝板，“印度理工学院布巴内斯瓦尔校区”的名字在太阳的照耀下闪闪发光，印度理工学院布巴内斯瓦尔校区在创校一年之后就开始在布巴内斯瓦尔的Samantapuri临时校区展开教学活动。在短短的时间之内，布巴内斯瓦尔校区取得了强劲的发展。现在该校区在Arugul的占地面积达到936公顷，离主城区20千米，为学生提供了全面的基础设施，组建了一个合格教授团队，招收了热情洋溢的学生和支持员工。这使得巴内斯瓦尔校区成为了一所前途无量的学府。布巴内斯瓦尔校区认为每一个人都是独特的，有着自己的优势。但是当倍感压力，孤独，无力，焦虑的时候，他们需要外界的帮助。为此，布巴内斯瓦尔校区于2010年特别成立咨询中心，为学生提供咨询服务。巴内斯瓦尔校区配备了展开学术活动所需的高级设施，获得了巴内斯瓦尔中央工具办公室和培训中心的帮助。此外，巴内斯瓦尔校区还有视频会议室，该会议室采用了现代化技术，确保学生和来自知名大学的杰出学者，教师等之间的互动。巴内斯瓦尔校区的图书馆收藏了大量的图书，杂志，报纸，百科全书，确保营造一个完整的学术环境。巴内斯瓦尔校区安排了各个专业的教授展开每月做客讲座，确保学生可以在巴内斯瓦尔校区掌握丰富的知识。印度理工学院巴内斯瓦尔校区的发展史循序渐进的，正在朝着成功的顶峰迈进。巴内斯瓦尔校区的目标是成为一所独具特色的知名学府。巴内斯瓦尔校区的使命是将自己打造成为一个学习社区，大家共同合作，相互聆听和尊重。巴内斯瓦尔校区鼓励教职员工，研究人员和学生展开跨学科的协作。巴内斯瓦尔校区的也将支持学生创新和发明，设计与创造，自主创业。巴内斯瓦尔校区将展开和追求灵活和有助于促进学生创新和认知思维的学科教学。巴内斯瓦尔校区将努力地与业内人士和企业展开高效的合作。
www.iitbbs.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院甘地分校
印度理工学院甘地分校（TheIndianInstituteofTechnologyGandhinagar）的官方网站。印度理工学院甘地分校成立于2008年，现在位于Chandkheda,离古吉拉特邦的艾哈迈达巴德和甘地仅十五分钟的车程。艾哈迈达巴德是印度历史最悠久的城市之一，拥有灿烂的文化遗产和先进的基础设施，发达的工业以及其他现代化设施。艾哈迈达巴德还是知名学术和研究学府的中心，如印度管理学院，艾哈迈达巴德和国家设计学院。古吉拉特邦的商业和贸易传统流传久远，造就了一代又一代的企业家。印度理工学院甘地分校正在进行基础设施改造，将甘地打造成为校区的永久驻在地。甘地是古吉拉特邦的省会城市，将该地区对于现代化的向往体现得淋漓尽致。除了运营维什瓦卡玛政府工程学院之外，印度理工学院甘地校区还配备了先进的教学设施，图书馆，教员办公区等。甘地校区现在提供四年制的化学专业和电力和机械工程的理学学士，化学，土木工程，电力工程，机械工程和粉末冶金材料科学的理学硕士学位。此外，该校区还为本科生提供了进修电脑科学或者管理学双学位的机会。甘地校区启动的博士研究生项目涉及多个学科，包括工程（化学，土木工程，电脑科学，电力，机械，冶金材料科学）科学（化学，物理学，数学），人文和社会科学（认知科学，英语，哲学社会学和其他学科）。甘地校区不仅仅响应了理工学院的号召和决策，而且还将目标定位于科学，技术，人文科学和社会科学领域的创新和卓越，同时，培养善于深思熟虑和洞悉世事的优秀人才。印度理工学院甘地校区的学生是奋发向上和充满活力的，大家踊跃参与课堂，课外学习和课外活动，成立了多个学术俱乐部，如企业技术专家协会和物理学互动论坛等。在甘地校区创校的第一年，学生们就组织起了标志性的跨学院文化节Blithchron，并且取得了巨大的成功。接着，90位学生共同组建了学生会。自那时候开始，年度热门的活动就在不断地增加。甘地校区的学生积极参与体育运动，举行了足球，半球，排球，羽毛球，网球等项目的跨系/单打锦标赛，还踊跃参与印度理工学院的跨校区体育比赛，以及其他地方的跨校区活动。
www.iitgn.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院德里分校
印度理工学院德里分校的官方网站。德里分校的使命是通过科学和技术教育与研究为印度和整个世界服务。为行业和社会提供有价值的资源，成为印度人民引以为豪的资源地带。印度理工学院德里校区将会不断地参与尖端技术的研究，创造新的知识，通过展开最新的本科生，研究生和博士生教学项目促进学术的发展。印度理工学院德里校区将根据印度，区域和全球人民的总体价值观和世界观来确定专业化的领域。德里分校将会展开多个合作项目，为学术界和行业提供长期的互动机会。德里分校也将更大程度低开发人类潜能，这样，那些智力上能耐较强和用于创新的天生领导者将会不断地从各个行业涌现。印度理工学院德里分校是按照印度的议会法案而创建的，主要的目的是在学术方面取得突破。印度理工学院德里分校起步虽然微不足道，但是现在它已经造就了五十年的辉煌历史。印度理工学院德里分校成立于1961年，是一所工程学院。德里印度理工学院是全国7所理工学院的中心院校，位于德里南部城区，与尼赫鲁大学和国家教育研究培训学院比邻。目前德里理工学院有约6000名学生。其中，本科生2000名，研究生3000名，博士生900名。学院有13个院系，9个研究中心，2个多功能中心。现有教师450名，其中教授200名，副教授100名，讲师及助教150名。主要的学科领域有应用工程、生物工程与生物技术、土木工程、化工、计算机科学与工程、管理研究、机械工程、物理、纺织技术等。现在是时候庆祝这所学院的丰功伟绩了，过去的一切都是值得回忆和借鉴的。印度理工学院德里校区将会在过去取得的成就的基础上继续努力，再创辉煌，成为学生，教师，研究人员大展宏图的基地和团队合作的胜地。过去，德里分校开发了精密的学术项目，在不久的将来，新的项目也将接踵而至，学生可以参与更多的精彩学术研究活动，把握自我提高和学习的机会，在整个社区和校园留下自己的足迹。
www.iitd.ac.in - 2024-02-26 - 收藏印度理工学院坎普尔校区
印度理工学院坎普尔分校（IndianInstituteofTechnologyKanpur，IITK）的官方网站。坎普尔分校将研究和技术发展引领到了时代的尖端。坎普尔分校为学生提供教育指导，将他们培育成合格的，积极向上的工程师和科学家。坎普尔校区不仅仅提倡自由思想，鼓励成长，培养卓识，而且灌输人类价值观，对学生敦敦教诲，引导学生对环境和社会的意识。印度理工学院坎普尔分校是印度政府出资创办的高级学府，其目的是为学生提供有意义的教学，展开最高标准的原创研究，培养技术创新和国内行业发展的领导人才。1959年，印度理工学院坎普尔分校从夏巴特勒理工学院租用了一栋教学楼开始起步，招收了一百位学生，雇佣了一个小型的教职员工团体。现在，坎普尔分校已经发展成为一所住宿学校，拥有2255位本科生和1476位研究生，教职工和服务人员达数千人。该校区过去和现在的学生、教职员工、大学校友等分布在世界各地，数目惊人。随着印度理工学院坎普尔分校在教学课程和研究领域的不断创新，该分校已经铸就了传奇历史。从创校以来，印度理工学院坎普尔分校就在努力地取得发展，在教育和研究领域创造卓越，响应印度国内当代及未来的需求。坎普尔分校先后有50位教师和技术人员在美国联盟大学接受专门训练，其中，5位获得Ph.D.学位，1位获得理学硕士学位。该项目还推动了海外学者回印度执教。1963年9月，福特基金会捐出2万美元作为在海外印度人在12月31日前回坎普尔分校任教的旅行费用。在面临严峻挑战的时候，坎普尔分校总是会做出更多的努力，聘请有真才实学的教职员工，采用谨慎的评选措施，对优秀的学生予以肯定。坎普尔分校不断地为教职员工提供先进的教学设施，使他们可以参与科学和技术领域的国际性项目。除了启动正式的本科生和研究生项目之外，该校区还设置了继续教育和行业及政府的研究与开发项目。在短短的时间内，印度理工学院坎普尔分校就获得了工程，科学和其他跨学科领域之中心的赞誉。坎普尔分校是在杰出的领导者共同努力下创建与经营的，该校区不仅仅是创意和人才培育的摇篮，也是杰出学者的发源地。
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