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浙江大学教务管理系统
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jwbinfosys.zju.edu.cn - 2024-04-24 - 收藏浙江大学自主招生成绩查询
浙江大学自主招生成绩查询，浙江大学自主招生成绩查询（zdzsc.zju.edu.cn/）提供浙江大学自主招生成绩查询时间，浙江大学自主招生成绩查询入口是浙江大学自主招生官方网站。浙江大学自主招生成绩查询。20120227
zdzsc.zju.edu.cn - 2024-04-24 - 收藏加拿大浙江大学校友会
加拿大浙江大学校友会是由旅加浙江大学校友自愿组成的、在安省注册的非赢利的社会团体。加拿大浙江大学校友会的宗旨是：广泛联络校友，促进校友联谊，为校友创业助力。发扬光大浙大母校的求是精神及“爱国、进步、民主、科学”的优良传统。凡在浙江大学（包括浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学等）学习过的学生及工作过的教职工，现居加拿大，拥护加拿大浙江大学校友会章程，均可申请参加加拿大浙江大学校友会。加拿大浙江大学校友会英文全称为ZheJiangUniversityAlumniAssociationofCanada，英文缩写ZUAAC。
www.zuaa.ca - 2024-10-24 - 收藏浙江大学新加坡校友会
浙江大学新加坡校友会是由在新加坡的浙江大学校友自愿组成的联合性、非营利性的群众组织，并于2000年在新加坡正式注册。浙江大学新加坡校友会的宗旨是：广泛联络与凝聚浙大在新校友，加强校友之间以及与其他社会团体之间的联系，积极帮助校友适应在新加坡的学习、工作与生活。浙江大学新加坡校友会已举办了多场大型校友聚会，与其他高校校友组织的联合聚会，以及多个兴趣小组的活动。浙江大学新加坡校友会还在积极开拓其他平台以丰富校友业余生活，促进校友职业发展等。随着新中两国有关浙江大学成为新加坡第四所大学——新加坡科技设计大学——合作伙伴的协议的签署，浙江大学新加坡校友会将在新加坡有更深一步的影响以更好地履行其宗旨。ZhejiangUniversityAlumniAssociationSingapore
www.zuaas.com - 2024-02-26 - 收藏浙江大学宁波理工学院
浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月，是根据宁波市人民政府和浙江大学市校合作办学协议创办，经教育部和浙江省人民政府批准，由宁波市政府投资建设，浙江大学负责办学管理，具有独立法人资格的全日制普通本科院校，属宁波市全民事业单位。学校位于宁波市高教园区，占地约1200亩，建设总投资8.4亿元，总建筑面积约36万平方米。学校拥有配套设施先进齐全的教学与实验楼群，总面积2万平方米的图书馆拥有藏书100余万册及各类数字资源，投入1.66亿元建成各类高标准实验室55个，千兆带宽的专用光纤直通浙江大学本部，共享浙江大学各类教育资源。学校依托名城、名校，继承、弘扬浙江大学“求是创新”精神和浙东学术文化精髓，按照“人才培养应用型、科学研究服务型、社会服务区域型”的发展定位，围绕“抓学科建设、促教学质量、上科研水平、办应用型大学”的办学思路，坚持走内涵发展道路，提升核心竞争力，坚持走开放办学道路，实现跨越式发展，努力建设高水平应用型大学。学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主，研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。现设有经济与贸易、外国语、传媒与设计、信息科学与工程、生物与化学工程、机电与能源工程、土木建筑工程、管理、法律等9个学院（系），开设国际经济与贸易等35个本科专业，面向全国12个省（区）招生，有全日制在校本科生1.1万余人。学校致力于培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才，崇尚严谨踏实的教风、学风。学生经4年学习，成绩合格，颁发浙江大学宁波理工学院本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，颁发浙江大学宁波理工学院学士学位证书；一年级符合条件的优秀学生可转入浙江大学本部相关专业学习。现已有7届1.7万余名学生顺利毕业，毕业生一次性就业率均保持在95%左右，居全省本科院校前列，毕业生良好的综合素质得到社会充分认可。学校坚持以学科建设为龙头，形成了以工科为主，理、文、法、经、管相辅的学科专业体系。学校通过学科建设统筹人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍和资源配置，努力构建特色鲜明、优势突出的学科与专业体系，推进学科专业一体化建设。现有省级重点专业1个、重点实验室（共建）1个，市级重点学科4个、重点专业（群）5个、重点实验室3个，共建省级重大技术创新服务平台1个，并建立了宁波市生物医药应用型人才培养基地、浙江大学宁波博士后工作站科研基地等。学校实施“人才强院”战略，建成了一支富有特色、专兼结合的具有较高水平的师资队伍。目前，学校专任教师队伍中有43%的教师具有副教授以上职称，36%的教师具有博士学位。学校领导和主要中层管理干部由浙江大学委派，学校咨询委员会和各专业建设指导委员会由浙江大学、政府部门及著名企业的教授、专家和高级管理人员担任。学校在国内率先实施了首席主讲教授、专业责任教授制度，聘请浙江大学教学经验丰富的教授、副教授来校讲授主干课程和指导毕业设计（论文）。学院还聘请了包括中国科学院院士在内的70多名国内外知名学者担任名誉教授、兼职教授。学校拥有研究生导师100余人，其中博士生导师27人。学校依托浙江大学开展研究生培养工作，现有博士生、硕士生约200人在校开展学习和科研工作。学校设有成人教育学院和继续教育学院，开展本科、专科层次学历教育和非学历教育。学校与宁波市委组织部等单位联合举办宁波经理学院，开办优势骨干企业总裁高级研修班，开展高级经营管理人才培训，已累计培训企业家1000余人。学校坚持以服务社会为导向，逐步形成了立足地方、面向全国，政、产、学、研相结合的社会服务体系。学校与宁波市地方政府以及众多企事业单位开展了全面合作，并建成各级各类研究机构61个（其中市级研究机构14个），并在全国同类院校中首先获得国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金的资助。2011年，学校外源科研到款经费达到6246万元。学校广泛开展国际交流与合作，先后与美、英、澳、新、韩、法、加等10多个国家以及港、澳、台地区的多所高校建立了友好合作关系，并与美国印第安那波利斯大学、英国女王大学、英国伍斯特大学等高校联合举办了中美、中英合作办学项目。学校经过10年的办学实践与探索，积累了按新机制、新模式办学的经验，形成了适应地方经济与社会发展需要，具有自身特色的发展思路和运行机制，为学校的进一步发展打下了扎实的基础；富有创新的名城名校合作办学机制，使学校具备独特的优势，为学校拓展了巨大的发展空间。学校将继续解放思想，转变观念，把握机遇，科学发展，为建设高水平应用型大学而努力奋斗。
www.nit.net.cn - 2024-02-26 - 收藏浙江大学城市学院
浙江大学城市学院成立于1999年7月，是国家教育部和浙江省人民政府批准设立，由浙江大学、杭州市人民政府合作办学，并与浙江省电信实业集团共同发起创办的全日制本科普通高校。现任院长是浙江大学博士生导师吴健教授，现任党委书记是浙江大学党委委员胡礼祥教授。学院位于杭州市拱墅区，占地1000余亩，校舍面积40万余平方米。校园环境优雅，基本设施先进，办学条件齐备。学院依托浙江大学的综合办学优势，根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。设有计算机与计算科学学院、信息与电气工程学院、医学与生命科学学院、工程学院、外国语学院、商学院、传媒与人文学院、法学院和创意与艺术设计学院等9个学院，36个本科专业，70余个专业方向。学院面向全国招生，目前有全日制本科学生13500名左右。学生德、体合格，在学院规定的学习期限内达到学院最低毕业学分要求，由学院颁发根据国家统一规格印制的“浙江大学城市学院”全日制普通高校本科毕业证书。符合学位授予条件的毕业生授予浙江大学城市学院学士学位。2003年起，学院依托浙江大学招收全日制硕士研究生和外国留学生。学院继承和发扬浙江大学“求是创新”的优良校风，锐意改革，开拓进取，以“倡导合格基础上的扬长教育，注重学生全面素质提高基础上的个性发展”为育人理念，全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”，着力构建“按社会需求设专业，按学科打基础，按就业设模块，使学生横向可转移、纵向可提升”的本科培养体系，强化学生的应用能力、创新意识和创新能力，努力为社会奉献具有社会责任感和较强的社会政治经济建设能力，具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。经过十多年的发展，学院已经建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。专职专任教师队伍中，超过53%的教师具有高级技术职务，超过86%的教师具有硕士以上学历。学院重视学科建设、科研开发与产学研合作。药理学被列为杭州市重中之重学科，中药研究与开发实验室被列为杭州市重中之重实验室；计算机应用技术、药理学、国际贸易、企业管理等4个学科被列为杭州市第一批市级重点学科，网络与计算开放实验室、集成化信息处理与控制实验室、药物信息与新药研究实验室等3个实验室被列为杭州市第一批市级重点实验室；通信与信息系统、岩土工程、新闻学等3个学科被列为杭州市第二批重点学科，先进设计与制造技术实验室、商务信息分析实验室、数字城市与电子服务实验室等3个实验室被列为杭州市第二批重点实验室。设立了杭州公共管理研究中心、城市发展研究中心、会展研究中心等35个科学研究与开发机构。在杭州市和浙江省各地建立了200余个产学研合作基地。浙江大学城市学院是在我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型大学。学院中长期建设与发展总体目标提出，通过今后十年左右的努力，建成一所办学体制机制优势突出，高素质应用型、复合型、创新型人才培养体系完善，培养质量稳定优秀，国际化办学和创新创业教育特色鲜明，若干特色优势专业和学科跻身浙江省属高校先进行列，现代大学管理制度逐步健全，办学综合实力和服务社会能力持续提升的高水平新型大学。浙江大学城市学院地址：中国杭州拱墅区湖州街51号
www.zucc.edu.cn - 2024-02-26 - 收藏浙江大学继续教育
浙江大学继续教育学院（成人教育学院、远程教育学院、职业技术教育学院）是浙江大学继续教育、远程教育、成人学历教育及职业技术教育的专门办学机构。学院围绕人才强国战略目标，坚持面向国家经济建设和社会发展的需要，坚持“高层次、高水平、高效益、国际化”的办学方针，积极实施继续教育品牌化和专业化发展战略，为国家培养了大批社会经济建设急需的中高级管理和科技人才，是浙江大学服务社会的重要窗口。近年来，学院积极实施以品牌化建设为核心的高端培训发展计划，紧紧围绕“创新能力”培训主题，加大管理与办学模式改革创新，重点发展以提高各级党政领导干部、企业中高层和专业技术人才三支队伍为主体的高端培训，依托学校雄厚的教学、科研、师资优势，整合社会多方办学资源，逐步形成学科交叉、校企融汇、中外会通、东西互动、产学结合、定制培养的培训模式，充分体现了融系统性、前沿性、创新性于一体的浙江大学继续教育特色与优势，为社会培养了大批党政领导干部、企业中高级管理人才和专业技术人才。2009年11月，浙江大学被确定为首批全国干部教育培训基地。浙江大学是我国首批开展现代远程教育试点的四所高校之一，也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始招生以来，形成了独具特色的现代远程教育教学和管理模式，培养出我国最早的远程教育本科毕业生。依托浙江大学学科优势和分布在全国20余个省市的100多个远程教育校外学习中心，形成了以高起本、专升本为主的理、工、医、文、管、法、农等多学科的网上人才培养基地。试点期间，教育部领导曾多次对我校现代远程教育试点工作进行考察或座谈，给予了充分的肯定。2010年3月国家发展改革委员会培训中心授予浙江大学设立“西部地区基层村官培训基地”，并委托浙江大学继续教育学院面向西部地区基层村干部开展在线和面授培训。在新的发展时期，浙江大学继续教育学院将秉承“求是创新”校训，遵循“机制创新、管理创新、内容创新、技术创新”的指导方针，加强理论研究，探索与我校建设世界一流大学目标相适应的继续教育办学体系和质量保障体系，为构建我国终身教育体系和学习型社会做出应有的贡献！
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